вівторок, 27 червня 2017 р.

КОНСТИТУЦІЯ - ОСНОВНИЙ 3АКОН ДЕРЖАВИ

28 червня – особлива дата в житті України. В цей день у 1996 році була прийнята Конституція незалежної української держави. Цей закон закріпив правові основи суверенітету і територіальну цілісність України. Конституція стоїть на захисті прав і свобод особистості і громадянина, є гарантом стабільності та благополуччя в суспільстві.
Конституція – Основний Закон України, ядро всієї правової системи, запорука стабільності, миру і злагоди в країні, непорушний фундамент нашого демократичного розвитку.
Напередодні Дня Конституції у Красненській бібліотеці ім. І. Тиктора було проведено урок державності "Конституція  основний закон держави". Під час заходу присутні дізналися, що в перекладі з латинської мови слово «конституція» означає «устрій», «установлення». Бібліотекарі нагадали читачам, що український гетьман Пилип Орлик склав першу демократичну Конституцію, повна назва якої була: «Пакти і конституції законів і вольностей Війська запорозького». Цей документ уперше встановлював державний суверенітет України і визначав її кордони. Тому ми можемо пишатися тим, що ця Конституція, прийнята 5 квітня 1710 року, була однією з перших в Європі та світі. Адже конституцію Сполучених Штатів Америки було схвалено лише 1787 року, конституцію Франції та Польщі – 1791 року, конституцію Російської імперії – 1905 року.

суботу, 3 червня 2017 р.

ДІТИ - МАЙБУТНЄ УКРАЇНИ

Дитинство - це найщасливіший час для багатьох з нас, ми завжди з теплими почуттями згадуємо роки нашої молодості й дитинства. У перший день літа припадає свято – Міжнародний день захисту дітей.
    З нагоди свята працівником Красненської бібліотеки ім. І. Тиктора Олексієм  Мировським було організовано інформаційну годину для вихованців Дошкільного навчального закладу "Калинонька". Спочатку діти дізнались про історію свята та його значення, а потім бібліотекар розповів їм про основні права: право на життя, право на навчання, лікування, сім'ю, власну думку тощо.
    Цікавим моментом для учасників заходу було ознайомлення із казками, в яких були порушені права дітей. Діти жваво їх обговорювали, розглядали  мальовничі ілюстрації й знайомилися із новими для них казковими героями.